Devlopman preskolè

Nòmal devlopman sosyal ak fizik timoun ki gen laj 3 a 6 zan gen ladan anpil etap enpòtan.

Tout timoun devlope yon ti jan diferan. Si ou gen enkyetid sou devlopman pitit ou a, pale ak founisè swen sante pitit ou a.

DEVLOPMAN FIZIK

Tipik 3 a 6 zan:

• Pwogrè sou 4 a 5 liv (1.8 a 2.25 kilogram) chak ane
• Ap grandi apeprè 2 a 3 pous (5 a 7.5 santimèt) chak ane
• Gen tout 20 dan prensipal yo nan laj 3 an
• Gen 20/20 vizyon pa laj 4
• Dòmi 11 a 13 èdtan nan mitan lannwit, pi souvan san yon ti dòmi lajounen

Devlopman motè brit nan 3 a 6-zan ta dwe gen ladan:

• Vin pi kalifye nan kouri, sote, byen bonè voye, ak kikin
• Pwan yon boul rebondi
• Pedale yon bekàn twa wou (nan 3 zan); vin kapab dirije byen nan alantou laj 4 an
• So sou yon sèl pye (nan alantou 4 ane), epi pita balanse sou yon sèl pye pou jiska 5 segonn
• Fè yon mache talon-a-zòtèy (nan alantou laj 5)

Bèl etap devlopman motè nan apeprè laj 3 ta dwe gen ladan:

• Desen yon sèk
• Desen yon moun ki gen 3 pati
• Kòmanse sèvi ak sizo Blunt-tip timoun yo
• Self-abiye (ak sipèvizyon)

Bèl etap devlopman motè nan apeprè laj 4 ta dwe gen ladan:

• Desen yon kare
• Sèvi ak sizo, ak evantyèlman koupe yon liy dwat
• Mete rad byen
• Jere yon kiyè ak fouchèt byen pandan y ap manje

Bèl etap devlopman motè nan apeprè laj 5 ta dwe gen ladan:

• Gaye ak yon kouto
• Desen yon triyang

DEVLOPMAN LANG

Itilize 3 zan yo:

• Pwonon ak prepozisyon kòmsadwa
• Fraz twa mo
• Mo pliryèl

4-zan la kòmanse:

• Konprann relasyon gwosè
• Swiv yon lòd 3-etap
• Konte a 4
• Non 4 koulè
• Jwi rim ak jwe mo

5-ane-fin vye granmoun lan:

• Montre byen bonè konpreyansyon sou konsèp tan
• Konte a 10
• Konnen nimewo telefòn
• Reponn sou kesyon "poukisa"

Gagote ka rive nan devlopman langaj nòmal timoun ki gen laj 3 a 4 an. Li rive paske lide vin nan tèt ou pi vit pase timoun nan kapab eksprime yo, sitou si timoun nan ensiste oswa eksite.

Lè timoun nan ap pale, bay tout atansyon rapid ou. Pa fè kòmantè sou bege a. Konsidere fè yon patolojis lapawòl evalye timoun nan si:

• Gen lòt siy ak begeye a, tankou tik, grimas, oswa ekstrèm konsyans pwòp tèt ou.
• Gagote a dire pi lontan pase 6 mwa.

KONPVITMAN

Preskolè a aprann ladrès sosyal ki nesesè pou jwe ak travay avèk lòt timoun. Kòm tan pase, timoun nan pi byen kapab kolabore ak yon pi gwo kantite kanmarad. Malgre ke timoun ki gen 4 a 5 an ka kòmanse jwe jwèt ki gen règ, règ yo gen anpil chans pou chanje, souvan nan kapris timoun dominan an.

Li komen nan yon ti gwoup preskolè yo wè yon timoun dominan sòti ki gen tandans bòs alantou lòt timoun yo san yo pa anpil rezistans nan men yo.

Li nòmal pou timoun preskolè teste limit fizik, konpòtman, ak emosyonèl yo. Èske w gen yon anviwònman ki an sekirite, estriktire nan ki yo eksplore ak fè fas a nouvo defi enpòtan. Sepandan, preskolè bezwen limit ki byen defini.

Timoun nan ta dwe montre inisyativ, kiryozite, dezi a eksplore, ak plezi san yo pa santi yo koupab oswa inibit.

Bonè moralite devlope tankou timoun yo vle tanpri paran yo ak lòt moun ki gen enpòtans. Sa a se souvan ke yo rekonèt kòm etap nan "bon ti gason" oswa "bon ti fi".

Istwa elabore ka pwogrese nan bay manti. Si sa pa adrese pandan ane lekòl matènèl yo, konpòtman sa a ka kontinye nan ane granmoun yo. Bouche oswa pale bak se pi souvan yon fason pou preskolè yo jwenn atansyon ak yon reyaksyon nan men yon granmoun.

SEKIRITE

Sekirite enpòtan anpil pou timoun preskolè.

• Preskolè yo trè mobil epi yo ka byen vit jwenn nan sitiyasyon danjere. Sipèvizyon paran nan laj sa a esansyèl, menm jan li te ye pandan premye ane yo.
• Sekirite machin enpòtan. Preskolè a ta dwe toujou mete yon senti sekirite epi li dwe nan yon chèz machin ki apwopriye lè w ap monte nan machin nan. Nan laj sa a timoun yo ka monte ak paran lòt timoun yo. Li enpòtan pou revize règ ou yo pou sekirite machin ak lòt moun ki ka sipèvize pitit ou a.
• Falls yo se yon gwo kòz aksidan nan preskolè. K ap monte nan wotè nouvo ak avantur, preskolè ka tonbe ekipman lakou rekreyasyon, bisiklèt, desann eskalye, soti nan pyebwa, soti nan fenèt yo, epi sou do kay. Fèmen pòt ki bay aksè nan zòn danjere (tankou twati, fenèt grenye, ak eskalye apik). Fè règ strik pou preskolè a sou zòn ki koupe-limit.
• Kwizin yo se yon zòn pwemye pou yon lekòl matènèl jwenn boule, swa pandan y ap eseye ede kwit manje oswa vini an kontak ak aparèy ki toujou cho. Ankouraje timoun nan ede kwit manje oswa aprann ladrès pou kwit manje ak resèt pou manje frèt. Fè lòt aktivite pou timoun nan jwi nan yon chanm ki tou pre pandan w ap kwit manje. Kenbe timoun nan lwen recho a, manje cho, ak lòt aparèy.
• Kenbe tout pwodwi nan kay la ak medikaman san danje fèmen soti nan rive nan preskolè. Konnen nimewo a pou sant kontwòl pwazon lokal ou a. Liy Dirèk Nasyonal Kontwòl Pwazon (1-800-222-1222) ka rele nan nenpòt kote Ozetazini. Rele si ou gen nenpòt kesyon sou anpwazònman oswa prevansyon pwazon. Li PA bezwen yon ijans. Ou ka rele pou nenpòt ki rezon, 24 sou 24, 7 jou sou 7.

KONSÈY POU PARAN

• Tan televizyon oswa ekran yo ta dwe limite a 2 èdtan pa jou nan pwogram bon jan kalite.
• Se devlopman wòl sèks ki baze nan ane timoun piti yo. Li enpòtan pou timoun nan gen modèl apwopriye nan tou de sèks. Paran selibatè yo ta dwe asire pitit la gen chans pou yo pase tan ak yon fanmi oswa yon zanmi ki se sèks opoze paran an. Pa janm kritik sou lòt paran an. Lè timoun nan gen jwèt seksyèl oswa eksplorasyon ak kanmarad, redireksyon jwe nan epi di timoun nan ke li pa apwopriye. Pa fè timoun nan wont. Sa a se yon kiryozite natirèl.
• Paske ladrès lang devlope byen vit nan lekòl matènèl la, li enpòtan pou paran yo li ak timoun nan epi pale ak timoun nan souvan pandan tout jounen an.
• Disiplin ta dwe bay timoun preskolè a chans pou yo fè chwa ak fè fas a nouvo defi pandan y ap kenbe limit klè. Estrikti enpòtan pou preskolè a. Èske w gen yon woutin chak jou (ki gen ladan kèk travay lap fè ki apwopriye pou laj) ka ede yon timoun santi tankou yon pati enpòtan nan fanmi an ak amelyore estim pwòp tèt ou. Timoun nan ka bezwen rapèl ak sipèvizyon pou fini travay yo. Rekonèt ak rekonèt lè timoun nan konpòte li, oswa fè yon korve kòrèkteman oswa san rapèl siplemantè. Pran tan nan sonje ak rekonpanse bon konpòtman.
• Soti nan laj 4 a 5, anpil timoun pale bak. Adrese konpòtman sa yo san yo pa reyaji nan mo yo oswa atitid yo. Si timoun nan santi pawòl sa yo ap ba yo pouvwa sou paran an, konpòtman an ap kontinye. Li souvan difisil pou paran yo rete kalm pandan y ap eseye adrese konpòtman an.
• Lè yon timoun ap kòmanse lekòl, paran yo ta dwe kenbe nan tèt ou ke ka gen gwo diferans nan mitan timoun ki gen laj 5 a 6 an tèm de span atansyon, preparasyon pou lekti, ak ladrès motè amann. Tou de paran an twò enkyete (konsène sou kapasite timoun nan pi dousman) ak paran an twò anbisye (pouse ladrès pou fè timoun nan pi avanse) ka mal pwogrè nòmal timoun nan lekòl la.

Dosye etap devlopman yo - 3 a 6 an; Oke timoun - 3 a 6 ane

• Devlopman preskolè

Sit wèb Akademi Ameriken pou Pedyatri. Rekòmandasyon pou swen sante prevantif pedyatrik. www.aap.org/en-us/Documents/periodicity_schedule.pdf. Mizajou fevriye 2017. Aksè 14 novanm 2018.

Feigelman S. Ane preskolè yo. Nan: Kliegman RM, Stanton BF, St Geme JW, Schor NF, eds. Nelson Liv Pedyatri. 20yèm ed. Philadelphia, PA: Elsevier; 2016: chap 12.

Marcdante KJ, Kliegman RM. Nòmal devlopman. Nan: Marcdante KJ, Kliegman RM, eds. Nelson Aspè fondamantal nan Pedyatri. 8yèm ed. Philadelphia, PA: Elsevier; 2019: chap 7.